Jajka

 Dzień dobry kochani!!!

Na początek zapraszamy Was na poranną gimnastykę :)

 https://www.youtube.com/watch?v=n7OIPFcyZRU&t=2s

Po gimnastyce zapraszamy Was do obejrzenia filmu " Bajka o jajkach"

https://www.youtube.com/watch?v=lIWDCkbVQ6A

 

A teraz zadanie dla Was, zapoznajcie się z budową jajka. Rodzicu rozbij jajko – rozdziel je. Dzieci oglądają żółtko i białko, nazywają je. 

 

 Brawo!!! wiecie już, że jajko składa się z żółtka i białka.

 Kolejne zadanie dla Was, spróbujcie wykonać poniższą kartę pracy pt: " W oczekiwaniu na Wielkanoc":

Posłuchaj:

Kurka najpierw składa jajka,

potem wysiaduje je, aby miały cieplutko 

i na koniec z jajeczek wykluwają się kurczaczki, 

czyli dzieci kurki i koguta :)

https://drive.google.com/file/d/1AgJxH4ikcHhmwKk5k4un9l2RdImVcvg2/view?usp=sharing

 

 Dla chętnych:)

Ćwiczenia logopedyczne usprawniające narządy mowy – język, wargi, żuchwę.

Rodzic demonstruje ćwiczenia, a dzieci je naśladują.

- Jajko – dzieci otwierają i zamykają wargi, układając je tak, aby były zaokrąglone jak jajko.

- Gorące jajko – dzieci nabierają powietrze nosem, a wypuszczają ustami, naśladując dmuchanie na jajka.

- Wkładamy jajka do koszyczka – dziecko unosi język za zęby i zatrzymuje go tam, a następnie przelicza­ją kolejne jajka, używając liczebników porządkowych.

- Rogi baranka – baranek wielkanocny ma okrągłe rogi – dzieci rysują językiem kółeczka, przesuwając jego czubek po górnej wardze i po dolnej wardze.

- Baranki na hali – baranki wędrują w górę i w dół, pasąc się na hali – dzieci opierają czubek języka raz za górnymi zębami, a raz za dolnymi zębami.

- Kura liczy kurczęta – dzieci dotykają czubkiem języka do każdego zęba w jamie ustnej: najpierw na górze, potem – na dole.